Muzikale vorming

In de groepen 1-2 wordt veel aandacht geschonken aan muziek en zingen. Dit gebeurt niet alleen in de kring maar ook door middel van bewegingslessen in het speellokaal. De groepsleerkracht wordt hierin ondersteund door onze vakleerkracht muzikale en dansante vorming.

Schooltelevisie

In groep 1-2 wordt wekelijks gekeken naar het schooltelevisieprogramma “Koekeloere”.

Zelfstandig werken

In de kleutergroepen gebruiken wij het planbord. De leerling hangt zijn naamkaartje bij een activiteit, zoekt zelfstandig de materialen op en gaat daarmee aan het werk. Dit bevordert de zelfstandigheid en verhoogt de betrokkenheid. Tegelijkertijd
levert dit extra mogelijkheden voor de leerkracht om de leerling individueel te begeleiden: passend onderwijs.
De activiteiten kunnen zijn constructiehoek, bouwhoek, themahoek, lees-schrijfhoek, verfbord, computer.

Werken in een thema

In de kleutergroepen wordt er thematisch gewerkt. Gedurende een bepaalde periode staan de activiteiten in het teken van één bepaald thema. Dit thema wordt bepaald door de seizoenen, feestdagen en/of belangstelling van de leerlingen. Omdat het van belang is dat de ontwikkeling van alle kinderen goed gevolgd wordt, heeft OBS De Kring in de afgelopen jaren een ontwikkelingsprogramma samengesteld, waarin alle domeinen aan bod komen. Hierbij kan het aanbod effectief worden afgestemd op de behoefte van de kinderen: de kleuters krijgen opdrachten die passen bij de eigen ontwikkeling. Het thema krijgt nog meer gestalte door het inrichten van een themahoek. De sociale ontwikkeling (het samen spelen), de emotionele ontwikkeling (het verwerken van gevoelens) en de taalontwikkeling worden hierdoor op een waardevolle manier gestimuleerd.

Dagritme

De dag van de kleuters in groep 1 en 2 verloopt volgens een bepaald dagritme. Elke dag hangen de kinderen in het lokaal de
dagritmekaarten op. Daarop staan afbeeldingen van de activiteiten van die schooldag. De leerlingen weten zo wat er gaat gebeuren.

Hoe werken we in groep 1-2?

De aanpak in de groepen 1-2 verschilt enigszins met die van de groepen 3 t/m 8. Ook de inrichting van de lokalen en de manier
van werken is anders. Het werken gebeurt vanuit de kring. De schooldag start in de kring, er wordt met werken gestart vanuit
de kring en de schooldag eindigt in de kring. Daarnaast wordt er gespeeld en gewerkt in hoeken, in het speellokaal, aan tafels
en op de speelplaats. Jongste en oudste kleuters zitten op De Kring samen in een groep. Op deze manier wordt van jongs af
aan geleerd binnen de groep om te gaan met de verschillen die er zijn tussen de diverse kinderen. Verschillen in leeftijd, maar ook verschillen in aanleg, mogelijkheden en interesse. Hoelang een kind in een kleutergroep zit is niet meer zoals vroeger uitsluitend afhankelijk van de leeftijd. Aard, aanleg en mogelijkheden van het kind spelen hierbij ‘n belangrijke rol. Met name in groep 2 worden (speelse) activiteiten aangeboden die voorbereiden op o.a. het leren lezen, rekenen en schrijven in groep 3. Halverwege groep 2 wordt besproken of een kind toe is aan groep 3.
OBS de Kring
Stellendaal 15,
6228 GC Maastricht
Tel: 043-3611647
email: Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken. 
logokring 

Stichting kom Leren
Oranjeplein 201
6224 KV Maastricht

tel: 043 4100300

email: Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.

 logo